Jahrgänge 9 und 10 Individuelle Schullaufbahn In der Profilierungsstufe werden die Schülerinnen und Schüler an die mittleren Abschlüsse des allgemeinbildenden Schulwesens herangeführt. Die Fachleistungsdifferenzierung umfasst nun auch das Fach Chemie. Auch in diesen beiden Jahrgangsstufen wird eine gezielte Förderung angeboten. Im Jahrgang 9 erhalten Schüler mit erhöhtem Förderbedarf im halbjährlichen Wechsel eine Stunde Förderunterricht in Deutsch bzw. Englisch. Im 10. Jahrgang werden die Fächer Deutsch, Englisch, Mathematik in allen Differenzierungskursen vierstündig angeboten. In der zusätzlichen Unterrichtsstunde werden sie gezielt auf die Abschlussprüfungen vorbereitet und erhalten die Chance, ihre Kenntnisse zu erweitern bzw. aufzufrischen. Außerdem wird im 9. Schuljahr allen Schülerinnen und Schülern deren Hauptschulabschluss gefährdet ist, die Teilnahme am sog. „Sprint“-Seminar angeboten. Die Berufswahlorientierung bildet einen wichtigen Schwerpunkt in dieser Stufe. In Zusammenarbeit mit dem Regionalen Bildungsbüro des Kreises Herford werden im Schuljahr 2007/08 erstmals ein Assessment und der Berufsnavigator eingesetzt, die den Schülerinnen und Schülern des  9. Jahrgangs ihre persönlichen Stärken verdeutlichen und das Erkennen ihrer Ziele erleichtern sollen. Im Frühjahr findet dann das dreiwöchige Betriebspraktikum statt. In diesem Praktikum wird den Schülerinnen und Schülern nicht nur ein Einblick in die Arbeitswelt und in betriebliche Strukturen vermittelt, sie sammeln auch erste praktische Erfahrungen in dem von ihnen angestrebten Berufsfeld. Begleitet und dokumentiert wird der Prozess der Berufswahlorientierung von dem gleichzeitig eingeführten „BerufswahlKomPass“. Darüber hinaus arbeiten wir im 10. Schuljahr intensiv mit dem Berufsberater der Agentur für Arbeit, mit den Berufsschulen und mit einem sog.  Übergangscoach des Regionalen Bildungsbüros aus dem Projekt  „Erfolgreich in Ausbildung“  zusammen, um den Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Informationsveranstaltungen und Einzelberatungen weitere Orientierung und Unterstützung für ihre individuelle Berufswegeplanung zu ermöglichen. Außerdem besteht im Rahmen des Projektes Kooperation von Unternehmen der Region mit Schulen (KURS) seit Beginn des Schuljahres 2005/06 zwischen unserer Schule und der Firma Ritter in Enger, die Haftetiketten für die Verpackungsindustrie produziert, eine Partnerschaft. Diese Kooperation ermöglicht es, unsere Schülerinnen und Schüler durch Betriebserkundungen, Praktika, Bewerbungstrainings etc. lebensnah auf die Arbeitswelt vorzubereiten. Die Französischschülerinnen und -schüler nehmen im 9. Jahrgang am Schüleraustausch mit dem Collège Olivier Messiaen in Mortagne sur Sèvre (im Nordwesten Frankreichs) teil. Seit 1993 fährt eine Gruppe alljährlich für acht bis zehn Tage nach Mortagne (mit Zwischenstopp in Paris). Dort wohnen die Schülerinnen und Schüler in Gastfamilien und erleben französisches Alltags­ und Schulleben sowie ein abwechslungsreiches Ausflugsprogramm. Beim Rückaustausch sind unsere französischen Partner selbstverständlich bei ihren neuen deutschen Freunden zu Gast. In den Jahrgängen 10-13 werden besonders motivierte Schülerinnen und Schüler seit mehreren Jahren in einer jahrgangs­übergreifenden Lerngruppe mit großem Erfolg auf verschiedene Stufen des französischen Sprachdiploms „Diplôme d’Etudes en Langue Française“ (DELF) vorbereitet. Das Institut Français Düsseldorf führt die Prüfungen durch. Seit dem Schuljahr 04/05 können sich unsere Schülerinnen und Schüler außerdem im Rahmen des Projektes Cambridge (ESOL) in einer kleinen Gruppe auch in Englisch auf die Prüfungen für die entsprechenden international anerkannten Sprach-Zertifikate vorbereiten.